Kembali ke Judul Buku

Pendidikan Sebagai Praktek Pembebasan

Judul
Pendidikan Sebagai Praktek Pembebasan
Penerbit
PT. Gramedia, Jakarta 1984
Kategori
, ,
Arsip Tahun

Sinopsis

Prof. Dr. Paulo Freire sekarang terkenal secara luas sebagai pendidik multikultural. Seorang pendidik yang mendudukan masalah pendidikan masyarakat sebagai bagian dari proses pembaharuan kebudayaan. Buku Ini terdiri dari dua bagian. bagian pertama mempersoalkan masalah pendidikan sebagai praktek pembebasan terutama dalam masyarakat peralihan seperti masyarakat Indonesia. Masyarakat seperti ini pada mulanya merupakan masyarakat tertutup dengan pengalaman demokrasi yang miskin. Pendidikan menjadi faktor penting dalam usaha penyadaran situasi dan mencari jalan-jalan keluar. Sedangkan bagian kedua menyoroti masalah pembangunan pedesaan dari segi pendidikan.